Entenda o Espiral do Conhecimento e como ele vai auxiliar o seu filho a se tornar uma pessoa mais criativa e preparada para um futuro cada vez mais desafiador.
“ O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir que outras gerações fizeram. ”
Jean Piaget
Você sabe o que é aprender?
Aprender é fundamental na vida do ser humano e envolve vários processos e novos conhecimentos. Exigindo competências, habilidades,comportamentos,valores,experiências,cognição,emoção,fatores biopsicossociais, motivação…
Como funciona o processo da aprendizagem?
Compreende três tipos principais de domínio: psicomotor, cognitivo e afetivo. O processo de aprendizagem pode ser diferente para cada indivíduo, dependendo dos seus conhecimentos, do ambiente e outros fatores que influenciam esse sistema.
Tudo começa na infância, quando a criança inicia uma busca pelo equilíbrio entre aquilo que ela descobre no ambiente em que vive e a sua capacidade cognitiva.
Piaget dividiu o aprimoramento da aprendizagem em 4 estágios da vida de uma criança. Todos eles tendo como principais responsáveis a assimilação e a acomodação.
Estágio sensório-motor: do nascimento até os 2 anos de idade.
Os bebês usam a pré-lógica.
Estágio pré-operatório: Dos 2 ao 7 anos, esse estágio representa a conquista da linguagem e a construção do mundo por meio de símbolos. Ego fala mais alto. Surge também o animismo .
Estágio operatório-concreto: Entre os 7 e os 12 anos, a criança começa a desenvolver um conhecimento que a leva a se relacionar com pessoas mais
velhas. Essa etapa é marcada pela presença da reversibilidade de ações mentais.
Estágio operatório-formal: A partir dos 12 anos, o cognitivo da criança começa a avançar para a vida adulta.É nesse momento que o desenvolvimento da inteligência do indivíduo dá o maior salto.Surge o pensamento lógico e dedutivo.
Com o estudo, análise de todas as teorias da aprendizagem; enfim; como propor o espiral da aprendizagem no Angher?
Aqui se consagra o trabalho da base…Por isso, podemos imaginar um ESPIRAL. Exatamente isto acontecerá com o conhecimento:
O indivíduo entende que algo é importante, mas esse é apenas o primeiro passo, pois somente entender não significa que aprendeu.
RETER:
A retenção acontece quando a informação é mantida na “cabeça” da pessoa.
O conhecimento foi adquirido, mas não foi utilizado ainda. Por esse motivo, ele não tem tanto valor.
PRATICAR:
É nessa etapa que o conhecimento vai realmente se solidificando, pois passa a ser utilizado. Para tanto, isso envolve mudar hábitos antigos e sair da zona de conforto, o que gera motivação e cobrança.
DISSEMINAR:
É a hora de transmitir o que foi assimilado e ajudar outros na retenção dessas informações.
CRIAR:
A última etapa, tida como o pico do processo de aprendizado, é o momento em que você começa a gerar novos conhecimentos a partir daqueles que adquiriu
“ O processo da aprendizagem é como uma mochila expansiva, a cada zíper aberto um novo conhecimento! ”
Renata Dani
Levando em conta os fatores que influenciam…
Conheça nosso Espiral do Conhecimento
Ou seja, é importante que a pessoa participe ativamente do processo de aprendizagem para que seja realmente adquirido e se transforme em algo de valor não apenas para ele, mas para quem está ao seu redor.
Afinal a criação do conhecimento é um processo dinâmico e contínuo; gerando RESULTADOS.